二年级期末看图写话:拔河比赛

二年级作文

  写话引导

  问题设置一:

  拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的(),有的(),还有的()

  问题设置二:

  只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们()

  问题设置三:

  你看,场面多么激烈啊!运动员们有的(),有的()还有()

  引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;

  问题设置四:

  围观的我们()

  引导孩子从观察者的身份体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张加油声,可以看一看飘动的红领巾等等;

  问题设置五:

  比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家()

  提供兴奋的词语:欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳

  问题设置五:

  天空飞翔的小鸟仿佛在说()

  范文

  老师为了让我们锻炼身体。组织同学们来一场拔河比赛。

  老师安排我们和五班比赛,两队队员都拭目以待,同学们有的拿着绳子,有的赛前做准备,还有的呐喊助威。

  哨声响起,比赛开始。两队谁也不让谁,实力不分上下。最后我们团结一致,每个队员紧紧的抓住绳子,脚用劲的踩着地,上身往后倾,我们终于赢了。

  我们班的运动员和啦啦队高兴的喊道:“胜利啦!”

  此时,好像天空的小鸟也在说:“胜利啦,胜利啦。”周围的小花小草说:“赢了,赢了。”我们都好开心!

标签:拔河

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