关于我和书的故事作文

200字作文

  书是阶梯帮助人们登上理想的高峰。下面是小编整理作文希望大家喜欢。

  关于我和书的故事作文一

  书就像我们的朋友陪伴我们的人生,像营养品一样滋润着我们的心灵,像爸爸妈妈一样,给我们温暖鼓励勇气智慧

  书,让我们接近里面人物心里想的事,也让我们知道他的个性。谈到淘气包马小跳,里面的马小跳非常地调皮捣蛋,马小跳的好朋友张达他们每天似乎都和马小跳一起去搞恶作剧,每天形影不离。上课的时候,还玩纸飞机,有时候,纸飞机还射到老师呢?除了调皮捣蛋的马小跳,我还从中认识了《好孩子》--列宁。

  记得有一次,我刚吃完晚饭,就如饥似渴地看了起来,我看到了一篇文章--《好孩子》,文中讲述了列宁小时候不小心打碎了花瓶,后来主动写信息向姑妈认错的故事。从中,我了解到列宁是个诚实的孩子,明白了做人一定要诚实,勇于承认错误道理,由于时间转瞬即逝,妈妈一直催促我上床睡觉,到了床上,脑子不停的浮现出书的情景,想象还会发生什么事情。书,让我的心得到知识你,让我有一双想象的翅膀。我和书的故事永远都不会画上句号的,我爱我的书。

  书是我们的良师益友,我一定会珍惜它,爱护它。

  关于我和书的故事作文二

  书,让我知道了人间的喜乐悲伤;书,开启了我的想象大门。同时,通过读书,也让我了解了许多解决问题的办法

  有一天,妈妈给我剪指甲,我问妈妈:“您的指甲那么长,怎么不剪呢?”妈妈说:“我不像你,我爱干净,虽然指甲长,但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗?我马上去翻《十万个为什么》,里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章,给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌,它们隐藏得很好,洗也洗不掉,它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。

  还有一次,外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了,我就告诉她,因为塑料袋要污染环境

  我和书的故事还有很多,都是书帮助了我。

  关于我和书的故事作文三

  “书”现在是我最喜欢的东西,也是让我充满智慧的东西。书还是我一生中不可分离、不可抛弃的好伙伴。更是我每天不可遗忘的东西。

  刚开始认字时,我觉得看书很累、也很无聊,于是妈妈就给我讲故事。故事听多了,我不解的问妈妈∶“您怎么有那么多故事?”妈妈告诉我:“她是从书上学来的。”我感觉有趣,于是就学着一个人看故事书,可怎么也看不进去,妈妈便和我一起看。看的时间长了,我觉得有点兴趣了。我便独自一人看书,一天、两天,渐渐的我有了看书的习惯乐趣,每次我看完都会把自己看过的故事和笑话讲给朋友听,和他们一起分享读书的快乐

  以前是妈妈给我讲故事,后来是妈妈和我一起看故事书,再后来自己看,现在每天都要看书。我最喜欢的书有《雷锋的故事》、《木偶奇遇记》等。现在看书、读书已经成为我每天不可缺少的一部分,是读书教会了我写作和造句。我现在终于懂得了一句名言的意思,而且我还要告诉不爱看书的小朋友:“书籍是人类进步的阶梯。”抽时间多看点书哟!

  关于我和书的故事作文四

  在暑假里,我读了一本王伟营,写的《范文精一本全》。教会我怎样才能使笔下的人物写得丰满、鲜明!这是写人;教会我巧设悬念法、欲扬先抑法、情节突转法!这是写事的;教会我抓住特征、选好角度、排好顺序、灵活表达!这是写景的;教会我仔细观察、围绕中心、细节刻画、丰富联想!这是写物的。

  教会我童话想象法、延伸想象法、畅想未来法、科幻想象法!这是想象的;教会我写生活日记、兴趣爱好、心得感想、日记体作文!这是写日记的;教会我称谓、正文、敬语、落款及时间!这是写书信的。教会我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走调!这是写读后感的.....才使我的作文提高的。

  而且里面的好词好句多的都数不清。例如:写景的好句:春姑娘悄悄地到来,唤醒大地,吹绿了小草。柳姑娘照着镜子,梳着自己美丽的长长的绿发。池边的野花抬头望着柳姑娘梳洗绿发,也有点羡慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前说了几句悄悄话,柳姑娘乐得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷听她们在说什么悄悄话。

  书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!

标签:故事 作文

精彩图文