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体验盲人生活小学作文500字

  盲人很可怜,什么也看不见,今天我要体验一下盲人是怎样生活的。下面是小编为您整理了“体验盲人生活小学作文500字”,希望帮助到您。

  体验盲人生活小学作文500字篇1

  上学期,我体验了一次盲人的生活,虽然只是体验一节课,却使我难以忘怀

  记得那天第三节课是数学课,随着上课时师生的问好声,我开始了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具,我费了九牛二虎之力,摸到的学具盒,几乎是硬掰开了它。我仰着脸,仔细听懂了老师的要求,先找到秤杆,接着又摸到秤盘,几经周折,在同学的帮助下,算是将天平组装完毕。听老师讲要求了:“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码,将另一面放两个1克的砝码,有什么发现?”我将几个砝码在手中掂了一下,选出了一个砝码,这个砝码是10克的,我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码(因为它俩最小)放到另一边。顿时,由于失衡,砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时,另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈,找到一个。”可另一位盲人说是他的,上我手中来抢,我当然不能白白送给他。最终,同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码,“战火”才平息下来。接着老师又讲了单位之间的换算,同学们在练习本上做练习时,我们“盲人”试听口答,不过我们几位盲人口答完全正确,赢得同学们的啧啧称赞。

  下课了,我在几位同学的帮助下,去了趟卫生间。下楼梯时,我脚下一滑,跌倒在楼梯上。来到操场上,我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球,那上下翻飞的排球像炸弹般,将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息,却绊倒一位同学,那位同学还向我道歉。历经波折,终于来到了大树下。不到一分钟,上课铃响了,我急忙像班队跑去,不料却跑反了方向,被同学拉回后,几次站不到队伍中……

  盲人生活真不容易。今后我一定要多多帮助残疾人。同时也倡议大家都伸出援助之手,让他们也感受到生活的美好

  体验盲人生活小学作文500字篇2

  今天在课堂上,李老师带我们做了一次实验,请了两位同学上来体验盲人。

  第一个同学走的很不流畅,当他从座位上站起来时,他先是转了几个圈,显得十分茫然。接着,他很小心翼翼地抬起左脚,又抬起右脚,手在前面不断地摸索了几下,才放心的开始走。结果实在是出师不利,他一个跌呛,身体往前倒,就在他要摔到地上时,一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘,这才保住安全。他摔了一次跤,当然也就聪明很多,他手在到处摸来摸去,一会儿往上扭一下,一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子,仿佛就是一位专门来逗我们开心小丑,逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣,就纷纷伸出脚来拦住他,平时的他一定会毫不留情的踩上去,可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下,那模样实在是太可怜了。

  尝到体验盲人的甜头后,我回到家就迫不及待地开始体验了。首先,我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛,接着带领我来到门口,123游戏开始!一听到可以玩时,我激动紧张。可当我睁开眼睛看时,只见一片漆黑,一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水,我开始茫然的东摸摸西走走。

  我想:前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然,我感觉膝盖被狠狠地撞了一下,一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了,难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于,凭着我对家里的熟悉,我走完了全程。当我揭开丝巾时,我不由得高兴起来,因为看得见光明真的太好了!

  体验盲人生活小学作文500字篇3

  “盲人”这个词大家并非陌生,在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们,都有一双明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人却难以做到这一点。

  在盲人的眼中,世界似乎永远黑暗的,没有一点光明与美好。为了生活,他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等往感受大自然。为更好地了解盲人,我曾亲身体验了一次盲人的生活。

  有一次,我让妈妈用干净手帕蒙住我的眼睛,顿时,我的眼前一片漆黑,见不到一丝光明。准备开始了,我小心翼翼地迈出了第一步,感觉还不错,于是,我就大胆的向前走了两、三步,马上我就能感觉身子失往了平衡,一屁股坐到了地上,我的屁股火辣辣的疼了好一阵子,我并没有灰心,于是,我又从地上爬了起来,继续我的盲人之旅,走了一会儿,我没有再摔跤,主要由于我把握身子平衡了,走路好一点了,盲人们干活做事时是怎样的呢?这时,妈妈让我把一只盛满水果的盆子送到厨房里,由于眼睛被手帕遮住,看不见路,辩不明方向,所以每走一步,总是摸索着挪动前行,可一不小心又与大门相撞了,这回门倒没啥事,我的额头却出了一个大包,手上的盆子里的水果也撒了出来,妈妈哈哈大笑,我一看,原来我把水果撒到垃圾桶里了,妈妈立刻手帕摘下,我的眼前又恢复了往日的光明。

  通过体验盲人生活这件事,让我深受感动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多关心、帮助盲人。盲人过马路时,主动上前扶一把;生活中碰到困难时,主动往帮上一把,为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到温暖,和我们共同拥有一个美好的世界!

  体验盲人生活小学作文500字篇4

  今天,我迈着轻盈的步伐来到了教室一进门便得到了一个令人高兴的事,今天做体现游戏。

  游戏规则,把红领巾蒙在眼睛上,绕教室一圈,路上有障碍哦!一听挺简单的,不等老师发话,大家就争先恐后地举起了手,最后我被幸运的选中为第一体验者。

  开始我还兴冲冲的,可已被蒙上了眼睛,就没那么自信了。仿佛被当头泼上了一盆冷水!因为四周一片漆黑,方向感不强的我一下子茫然了,加上同学不断设置障碍的嘈杂声,更令我心惊胆战。我开始退缩了,还有些后悔,干嘛这么冒失的就举手,至少得先看看同学们会设置社么障碍啊!但世上没有后悔药卖,我只好横下心来闯一闯了。于是我一个大步跨到了前面,只听“啪”一声,一个椅子应声倒下,我得意极了。哼!想拦住本小姐门都没有。正当我得意之时,一位同学好像又在前面设置了障碍,但没偷袭成功,因为我听到了声音,一摸是桌子,我一个“飞跃”又跨过了一道难关,同学们也不甘示弱,不停的设置障碍,我也不客气,一脚又一脚的“回敬”过去,同学们气急了,让老师把窗户打开,我心中笑了一下,别以为这样就能吓到我,教师窗户是有防盗网的!同学们见吓不倒我,就给我再添加障碍,我突然摸到了一个三层桌子,没办法只好从底下钻了过去……

  好不容易回到了讲桌,老师帮我在下了红领巾,我又重新见了光明,太开心了。

  在这次体验中,我知道眼睛在生活中十分重要,我一定要爱护眼睛,而且我要多多关心盲人!

  体验盲人生活小学作文500字篇5

  老师布置了一个任务,让自己体验一下当盲人的滋味

  第二天早上起床,我就闭上了眼睛开始了我的体验。我光着脚,轻而易举地就摸到了衣柜,打开柜门,我想穿自己最喜欢的那件白T恤,可是又不能睁开眼睛看,这可怎么办呢?于是我只能凭着感觉一件一件地去摸衣服,希望可以通过面料的柔软度辨别。嗯,这件可能就是我要找的,于是我把它套在了身上。裤子就容易些了,因为沙发上只有一条裤子,所以不费吹灰之力就解决了。接着穿袜子,因为抽屉里的袜子非常多,又不知如何区分,于是就随便拿了两只套到脚上。

  穿戴完毕,要上卫生间刷牙了,刚走几步,就听“咚”一声,原来是撞在了墙上,我恼怒地把墙打了一番,才深一脚浅一脚地摸到了卫生间。牙刷杯子固定在镜子边的墙壁上,我顺着墙壁摸去,却听见“稀哩哗啦”一阵乱响,一定是把爸爸妈妈的牙杯扫地上了,可我也顾不了那么多了,先刷完牙再说吧!

  手忙脚乱地刷完牙,我这才睁开眼睛打量自己:上衣找对了,可是却穿反了;脚上的袜子一黑一白,呵呵!真是“黑白双星”。再瞧衣柜和卫生间:衣服被我翻得乱七八糟,地上还掉了几件,卫生间也是一片狼藉。唉!又得挨妈妈一顿“爆炒鱿鱼了”。

  我连忙向妈妈解释自己是在体验盲人的生活,妈妈听了,语重心长地摸着我的头说:“孩子,当盲人的.滋味不好受吧,以后遇到盲人的时候要主动去帮助他们,要学会保护比自己弱小的人,同时,也要保护好自己的眼睛,不然会给自己带来很多的麻烦。”

  体验盲人生活小学作文500字篇6

  一直以来,我都认为盲人的生活只是比正常人难了那么一点点。直到今天经过切身体会,我才意识到:我错了。原来盲人的每一步,但都走得如此艰难,背后付出了如此多的艰辛。

  一个天气晴朗的下午,我和一家人外出购物。我随手将自行车扔在一边,跑进便利店里。从便利店里出来后,我正准备骑上车子回家,妈妈却指着自行车底下的那条盲道,说:“你怎么能把车停在盲道上呢?盲道对于盲人说很重要。”我满不在乎,觉得很无所谓……

  第二天上午,妈妈让我体验一下盲人的生活,知道盲道的重要性,感受盲人生活的艰辛。我吃完早饭,妈妈便把我的眼睛蒙上,然后她让我去书房拿一下剪子。我心里想:这很简单嘛。于是我便向书房的方向走去。刚走第一步,就碰到了放在地上的凳子,还差一点被绊倒,妈妈一把抓住了我。第二步,第三步……我颤颤巍巍地向前走去,生怕再碰到东西。突然,“咚”的一声,我撞在了墙上。于是我更加小心,身体向前倾,用两只手探明周边的障碍物,脚不敢轻易移动。过了五分钟,我终于摸到了熟悉的书包,心想:太好了,剪子就插在书桌上的笔筒里,于是我继续摸,碰倒了书桌上的许多东西,甚至打了一个杯子。妈妈将杯子的碎片清理掉,怕我踩上去扎一下。我继续摸着,突然被扎了一下。我失去耐心,一把揪下眼罩,才发现剪刀是竖着的。

  通过这次体验,我意识到了盲人生活的艰苦,他们不像我一样只是“失明”一会儿,而是一辈子都生活在黑暗中。他们在外面的依靠只有那一条窄窄的盲道。我们时常忽略了这条盲道,可曾想过盲人的生活非常依赖于它,至少我们应该让出一条顺畅的盲道,让盲人的生活更好。

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